En la previa del regreso de las clases presenciales, las autoridades indicaron qué pasará cuando haya brotes de COVID-19 en las escuelas. En ese sentido, explicaron que el protocolo que se aplicará en esos casos dependerá de la situación epidemiológica de cada municipio o jurisdicción y que si se aplicara la suspensión de la actividad será en la menor zona geográfica posible y de corto plazo.
En ese marco, el ministro de Educación, Nicolás Trotta, anunció la creación de un observatorio para el regreso presencial seguro a las aulas, que ya no medirá los indicadores sanitarios a escala provincial sino de forma local, lo que permitirá reducir al máximo el territorio en el que se pueda dar la interrupción de la presencialidad por casos positivos de coronavirus en los establecimientos educativos.
El gobierno nacional acelera el ajuste en el Estado y proyecta despedir hasta 6.000 empleados públicos, con foco en contratos y organismos descentralizados.
Según datos del INDEC y consultoras privadas, aumenta la precarización laboral y el desempleo en distintos sectores del país.
"Las variables epidemiológicas por la diversidad territorial pueden ser diferentes en cada jurisdicción, por lo que se resolvió la creación de un observatorio para el regreso presencial seguro a las aulas, que permitirá un seguimiento de cada uno de los pasos que se deben dar", explicó el funcionario nacional.
En esa misma línea Trotta destacó que se priorizará la presencialidad y se avanzará "con la mejora de los datos epidemiológicos y la vacunación" lo que permitirá "intensificar el proceso" educativo. "En caso de contagios las suspensiones tienen que ser en el marco de la menor unidad geográfica posible y que sea de corto plazo y haya una evolución constante", remarcó el Ministro de Educación.
En esa línea, Trotta afirmó que el retorno de los estudiantes a las aulas de forma segura “va a ser un proceso en construcción” y remarcó que “se sostiene el carácter obligatorio del distanciamiento dentro del aula de un metro y medio y de dos metros en el resto de las actividades educativas, el uso de tapabocas a partir de los 6 años, la ventilación, limpieza regular e higiene de las manos".
Por último, precisó que "se reafirmó un esquema de presencialidad, no presencialidad y una combinación de ambos para poder cumplir los 180 días de clases" y sostuvo que "están dadas las condiciones, con la particularidad de cada región, para tener presencialidad en las escuelas".