El Gobierno de la Provincia de Buenos Aires continúa trabajando para la vuelta a las clases presenciales en todos los establecimientos educativos, en medio de la emergencia sanitaria por el coronavirus. De acuerdo a las primeras definiciones, el regreso será con barbijo durante toda la jornada y solo dos veces por semana. El comienzo está previsto para el 17 de febrero para aquellos estudiantes que tuvieron más dificultades el año pasado y el 1° de marzo para el resto.
Tras el aval del Gobierno nacional, que dejó la decisión en manos de las provincias, la administración de Axel Kicillof intensificó los trabajos para organizar el retorno a las aulas. Esto se da en medio de las presiones de la oposición por la vuelta a clases presenciales y el rechazo de los gremios que nuclean a los docentes, que insisten que primero se debe analizar la situación epidemiológica para no correr ningún riesgo.
Fuentes del Ejecutivo bonaerense le dijeron a DIB que una de las principales características que tendrá el regreso a las escuelas será su intermitencia. Es decir, al no poder garantizarse el distanciamiento adecuado en la mayoría de las aulas, se implementará un sistema mixto: dos días de clases presenciales con dos días virtuales, y un quinto día para hacer un seguimiento de la virtualidad. Sin embargo, esta proporción variará según la matrícula y en aquellas instituciones con menos estudiantes (como las escuelas rurales con pluriaño) las clases presenciales podrán tener lugar de lunes a viernes, mientras que en otras se implementarán los esquemas duales o híbridos que combinen las actividades presenciales y no presenciales.
También se prevé la organización de los ingresos y egresos de la escuela en forma escalonada, para evitar la concentración de personas al entrar y salir de las instituciones.
En ese marco, Kicillof remarcó este miércoles que la intención de su Gobierno es volver "a una presencialidad combinada con virtualidad, en grupos chicos y en turnos para cuidar a los alumnos, a las familias y a los docentes". "Lo que estamos pensando, como está ocurriendo en varios países, es volver a la presencialidad, llamémosla especial, porque hay que dividir los grupos. En un aula donde antes cabían 30 chicos, ahora si ponen 30 chicos se corren riesgos. Entonces, probablemente se hagan turnos y hasta se modifiquen los días de asistencia", sostuvo.
Si bien es cierto que todo dependerá de la situación epidemiológica del momento, el Gobierno provincial fijó dos fechas de regreso. El 17 de febrero se iniciarán actividades de "intensificación de contenidos curriculares" para aquellos estudiantes que presentaron dificultades durante el año pasado, ya sea por problemas de conexión como de apropiación de contenidos. El 1° de marzo, en tanto, la intención es que todo el sistema educativo retorne a las aulas con el sistema de alternancias que se está pensando.
Además, el denominado "Plan Jurisdiccional para el Regreso Seguro a Clases Presenciales" contempla una serie de pautas organizadas a través de ocho protocolos de infraestructura edilicia; limpieza y desinfección para establecimientos educativos; actuación ante casos COVID-19; funcionamiento de bibliotecas escolares y uso de transporte escolar, entre otros.
Entre las pautas se encuentran el uso obligatorio de tapabocas para estudiantes, docentes y auxiliares; la distancia de al menos de 1,5 metros entre estudiantes y dos metros del docente y en espacios comunes, la higiene frecuente de manos, el control de temperatura al ingreso del establecimiento, la ventilación de los ambientes y el mantenimiento de las puertas y ventanas siempre abiertas.
En octubre de 2020 el Gobierno bonaerense aplicó una suerte de "prueba piloto" de la vuelta a las aulas en 26 distritos con menor riesgo epidemiológico. También autorizó protocolos para organizar las actividades presenciales de revinculación y los actos de colación, que se dieron en todos los distritos.
En este esquema, algunos estudiantes pudieron volver a las aulas en Adolfo Gonzales Chaves, Alberti, Carlos Tejedor, Daireaux, Florentino Ameghino, Guaminí, Lezama, Monte, Monte Hermoso, Puán, Tres Lomas, 25 de mayo, Brandsen, Coronel Dorrego, General Guido e Hipólito Yrigoyen. También hubo un proceso de revinculación en Pehuajó, Pellegrini, Rivadavia, Trenque Lauquen, Arrecifes, General Viamonte, Pergamino, San Andrés de Giles, San Pedro y Suipacha.
