Las Pruebas Aprender 2025 mostraron mejoras en Lengua en sexto grado, con menos alumnos bajo nivel básico y más estudiantes en niveles esperados.
Las Pruebas Aprender 2025 reflejaron una mejora en los resultados de Lengua entre los estudiantes de sexto grado de primaria. Según informó el gobierno nacional, el 76,9% alcanzó niveles satisfactorio y avanzado, mientras que descendió al 4,9% la proporción de alumnos ubicada por debajo del nivel básico.
El Ministerio de Capital Humano presentó este martes un adelanto de los resultados de la evaluación nacional y aseguró que se trata de los mejores desempeños en Lengua registrados durante la última década. De acuerdo con los datos oficiales, alrededor de 80.000 estudiantes más lograron incorporarse a los niveles de aprendizaje esperados en comparación con la medición anterior.
Aunque difundió los principales indicadores, el Gobierno todavía no publicó el informe completo ni confirmó una fecha para su presentación.
La evaluación, que desde hace más de diez años mide los aprendizajes en Lengua y Matemática alternando distintos niveles educativos, mostró avances en las 24 jurisdicciones del país. Según el comunicado oficial, las mejoras más importantes se registraron en aquellas provincias que presentaban mayores dificultades de aprendizaje.
La comparación con la edición de 2023 evidencia una reducción significativa de los alumnos por debajo del nivel básico, que pasaron del 11,9% al 4,9%. Al mismo tiempo, el porcentaje de estudiantes con desempeño satisfactorio y avanzado creció del 66,4% al 76,9%, lo que implica que siete de cada diez alumnos alcanzan los aprendizajes previstos.
María Cortelezzi, subsecretaria de Información y Evaluación Educativa, explicó: “Cada punto equivale a unos 7.900 estudiantes más que desarrollan las habilidades necesarias para responder correctamente preguntas que antes no podían responder. Por eso, una mejora de 10,5 puntos en los niveles de Lengua significa que más de 80.000 chicos más que alcanzan los niveles esperados”.
La edición 2025 contó con la participación de 750.000 estudiantes de más de 20.000 escuelas de todo el país. Desde el Ministerio destacaron una participación récord, con el 95% de los establecimientos educativos y el 84% de los alumnos convocados presentes durante la evaluación.
En Matemática también se registraron mejoras, aunque el Ejecutivo no dio a conocer el detalle de los resultados por niveles. Sí informó que cinco de cada 10 estudiantes alcanzaron desempeños satisfactorio y avanzado, una proporción similar a la de 2023, cuando ese indicador se ubicó en el 51,5%.
En ese marco, el vocero presidencial Adrián Ravier sostuvo que al Gobierno le “preocupa el ausentismo de los alumnos, el abandono en las escuelas y nos preocupa la calidad educativa". Además, afirmó que "muchos chicos llegan a la universidad y no logran pasar la barrera del 1º año", tras desaprobar materias, y consideró que esa situación incide en "la deserción que vemos en altos grados en las universidades públicas y también privadas".
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