miércoles 15 de julio de 2026

Un mapa interactivo revela que más de la mitad de las escuelas de La Plata está en estado crítico

Un relevamiento impulsado por el PRO bonaerense mostró que 243 escuelas de La Plata presentan riesgo crítico por problemas edilicios.

Un nuevo mapa interactivo encendió alarmas sobre la situación edilicia de las escuelas de La Plata. De acuerdo con el relevamiento impulsado por Propuesta Republicana (PRO) a nivel provincial a través de la plataforma radarpba.com, más de la mitad de los establecimientos relevados quedaron clasificados con problemas de infraestructura.

La herramienta fue desarrollada para que consejeros escolares y ciudadanos de los 135 municipios bonaerenses puedan cargar el estado real de las 11.818 escuelas estatales que controla la Provincia.

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El objetivo, según lo anunciado, es construir un semáforo público de prioridades en infraestructura educativa a partir de los relevamientos aprobados. En La Plata ya fueron relevados 419 colegios mediante la plataforma y, de ese total, 243 establecimientos fueron clasificados con semáforo rojo, 174 quedaron en amarillo y solo dos fueron ubicados en verde.

En ese marco, el presidente del bloque de concejales platenses de Propuesta Republicana (PRO), Nicolás Morzone, aseguró que el relevamiento permitió "completar con la comunidad educativa toda la plataforma" y sostuvo que los datos muestran el estado de los edificios escolares en la ciudad. Entre los principales problemas señalados aparecen situaciones que incluyen olor a gas, edificios clausurados, falta de agua, techos rotos y cables expuestos a la humedad, por lo que en el espacio reclamaron obras para mejorar las condiciones de los establecimientos educativos.

Más de la mitad de las escuelas relevadas en la provincia fueron clasificadas con serios problemas de infraestructura

Morzone apuntó contra los gobiernos provincial y municipal y exigió respuestas al gobernador Axel Kicillof y al intendente Julio Alak para avanzar con trabajos que permitan poner en condiciones las escuelas de la ciudad.

El propio sitio web detalla que cada escuela se clasifica mediante un sistema de semáforo: rojo para los casos considerados de riesgo crítico, amarillo para situaciones de alerta y verde para establecimientos sin hallazgos críticos.

La radiografía de las escuelas platenses mostró una fuerte crisis de infraestructura educativa

La radiografía de las escuelas platenses mostró una fuerte crisis de infraestructura educativa

La plataforma no publica datos personales ni la identificación individual de las escuelas. El estado de cada establecimiento surge del último relevamiento aprobado y el semáforo es definido automáticamente por el sistema a partir de reglas vinculadas a seguridad e infraestructura.

El frío expuso los problemas en las escuelas de La Plata

El lanzamiento del mapa interactivo ocurre en medio de una serie de reclamos por la situación edilicia de las escuelas platenses. En ese marco, distintas denuncias apuntaron al Consejo Escolar que encabeza Iván Maidana por problemas de mantenimiento e infraestructura que afectan a establecimientos de la ciudad.

Iván Maidana, el titular del Consejo Escolar que enfrenta cuestionamientos por el estado de las escuelas de La Plata

Iván Maidana, el titular del Consejo Escolar que enfrenta cuestionamientos por el estado de las escuelas de La Plata

En las últimas semanas, distintos establecimientos educativos de La Plata quedaron en el centro de reclamos por problemas edilicios. La comunidad educativa de la Escuela Secundaria N° 1 Manuel Belgrano, ubicada en 9 y 38, denunció que el edificio funciona sin calefacción y pidió la reparación de la caldera. Según señalaron, las bajas temperaturas afectan el dictado de clases y generan condiciones adversas para estudiantes y docentes.

Una situación similar fue denunciada en la Escuela Normal 1, donde estudiantes advirtieron que varios cursos volvieron a verse afectados por la falta de calefacción en distintas aulas. Además, el colegio Albert Thomas quedó bajo la lupa luego de que el presidente del Consejo Escolar reconociera que la institución no cuenta con la capacidad presupuestaria para resolver el problema actual. En paralelo, familias de la Escuela Primaria Nº41 reclamaron por las condiciones edilicias y amenazaron con suspender el envío de sus hijos hasta obtener respuestas.

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