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Más de 300 estudiantes de La Plata se reunieron para debatir sobre salud mental y violencia digital

Jóvenes de escuelas públicas y privadas de La Plata presentaron propuestas vinculadas al uso de redes, la salud mental y violencia digital.

La Municipalidad de La Plata realizó un encuentro sobre salud mental, redes sociales y violencia digital que reunió a cerca de 300 estudiantes de escuelas secundarias públicas y privadas. La jornada incluyó la presentación de proyectos elaborados por los alumnos y se desarrolló en el marco de una iniciativa legislativa para prevenir la violencia digital entre niñas, niños y adolescentes.

Durante la apertura, Alak destacó el trabajo realizado por las escuelas sobre los ejes del proyecto de ley y afirmó: "Quiero agradecerles a todos los estudiantes y a cada escuela por el trabajo que realizaron en las aulas sobre los ejes que plantea el proyecto de ley. Hoy tuvimos la oportunidad de escuchar la voz de los jóvenes, que son los protagonistas de este encuentro, y de destacar el rol fundamental que cumple la escuela en la formación integral de sujetos sociales comprometidos con su comunidad".

La actividad se llevó a cabo en el Salón Dorado del Palacio Municipal y fue encabezada por el intendente Julio Alak y la diputada nacional Roxana Monzón. También participaron el intendente de Merlo, Gustavo Menéndez; el diputado nacional Nicolás Trotta; el arzobispo Gustavo Carrara; la secretaria de Educación municipal, Paula Lambertini; y el psicólogo Pablo Melicchio, junto con otras autoridades.

Estudiantes de escuelas de La Plata debatieron sobre violencia digital

Los proyectos estudiantiles y legislativos en La Plata

Del encuentro participaron estudiantes de las escuelas secundarias públicas N° 1, 6, 7, 14, 22, 28, 32, 50, 61 y 65, además de los colegios privados Instituto de Enseñanza La Plata, Ministro Luis R. Mac Kay, Euforión, San Simón, San Vicente de Paul, Santo Tomás Moro, José Manuel Estrada, Tercer Milenio e Instituto Bivongi. Veinte alumnos expusieron los proyectos desarrollados en sus instituciones y compartieron experiencias sobre distintas problemáticas vinculadas a los entornos digitales.

Las iniciativas abordaron cinco ejes: ciberbullying o hostigamiento digital, grooming, difusión no consentida de contenido íntimo, violencia de género digital y uso problemático de las tecnologías y adicción digital.

La iniciativa presentada por Monzón impulsa la creación del Programa Nacional de Prevención, Abordaje y Erradicación de la Violencia Digital en Niñas, Niños y Adolescentes, con el objetivo de garantizar el derecho a una vida libre de violencias en el entorno digital. El proyecto contempla medidas urgentes de atención, protocolos de actuación, mecanismos de denuncia y una alfabetización digital integral desde el nivel preescolar.

Roxana Monzón presentó su proyecto de ley en el encuentro

Además, prevé la capacitación de la comunidad educativa, las familias y profesionales; la implementación de herramientas para detectar situaciones de riesgo de manera temprana; asistencia con enfoque en salud mental y apoyo psicosocial; un Protocolo Nacional de Detección Temprana de aplicación obligatoria en escuelas, clubes y organizaciones sociales; campañas de concientización y una línea nacional gratuita para atención y denuncias.

Entre sus fundamentos señala que más del 50% de los adolescentes en Argentina atravesó experiencias negativas en internet y que, en la mayoría de los casos, esas situaciones se detectan cuando el daño ya se encuentra avanzado.

Al cierre de la jornada se realizó un espacio de intercambio y reflexión entre los participantes. Monzón sostuvo: "Tenemos que lograr una cultura digital donde el respeto valga más que el 'me gusta', donde la empatía importe más que la viralización". Además, agregó: "Como sociedad, tenemos que mejorar, y por eso es tan importante trabajar en la prevención y escuchar a las y los adolescentes para aprender de ellos".

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