La conducción del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (CED) de la UNLP, a cargo de la agrupación política Estudiantes de Abogacía (EA), emitió un duro comunicado tras la viralización del video de la docente Liliana Zendri. En la filmación se la ve a la titular de la Introducción al Derecho gritándole a una joven durante una clase por Zoom.
"Ante la situación que ha trascendido en las últimas horas donde se observa que una docente maltrata y menosprecia en público a una estudiante por tener problemas de conectividad, queremos hacer público nuestro repudio total a la actitud de la docente Zendri", manifestaron desde el CED. En ese marco, aseguraron que tomaron contacto con la estudiante y se pusieron a su disposición “para iniciar un sumario administrativo a la docente en cuestión y acompañarla en esta situación”.
José Scelsio fue elegido por unanimidad y reemplazará a Alejandra Wagner al frente de la facultad de Trabajo Social de la UNLP durante el período 2026-2030.
Docentes de la UNLP realizaron una clase pública frente al Rectorado durante el paro, en defensa de la Ley de Financiamiento Universitario y contra el ajuste.
Para finalizar, la agrupación política que está al frente del CED hace dos años señaló: "En tiempos de pandemia creemos que es más fundamental que nunca reflexionar acerca de la universidad pública, gratuita e inclusiva que queremos y para lograrla no podemos permitir que se den estas arbitrariedades y malos tratos con ningún estudiante".
La docente apuntada por el destrato a la alumna es Liliana Zendri, que a su vez trabaja en la Cámara de Senadores de la provincia de Buenos Aires. El video fue publicado la noche del miércoles y, a los pocos minutos del posteo, hubo una catarata de tuits para repudiar lo sucedido en la clase virtual. Muchos jóvenes, en tanto, relataron que vivieron situaciones similares con Zendri. "Se trata de una práctica habitual por parte de esta profesora", enfatizaron.
Desde que comenzó la cuarentena, las quejas de los estudiantes de Derecho con las autoridades son una moneda corriente por la falta de fechas para rendir exámenes libres o docentes que no quieren tomar evaluación a través de las plataformas digitales.