jueves 03 de septiembre de 2026

Tres estudiantes de la UNLP llegaron a la final de un desafío de innovación energética

Estudiantes de Física y Geología de la UNLP llegaron a la final del Ideatón con una propuesta sobre energías limpias e inteligencia artificial.

Tres estudiantes de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) llegaron a la final del “Ideatón”, una competencia de proyectos innovadores organizada por la Fundación YPF en la que 26 equipos debieron resolver desafíos vinculados al sector energético.

Carlos Attias, estudiante de Física; Victoria Figueroa, estudiante avanzada de Geología; y Gabriel León, que cursa los primeros años de esa misma carrera, integraron uno de los cinco equipos finalistas de la competencia.

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Los estudiantes de la UNLP presentaron el Proyecto SolventAr, una iniciativa enfocada en energías limpias que combina tecnología e inteligencia artificial para abordar los desafíos de la transición energética. La propuesta también contempla la sostenibilidad y el desarrollo de herramientas pensadas para las comunidades.

Los estudiantes fueron recibidos por autoridades de la UNLP tras llegar a la final del desafío energético

Los estudiantes fueron recibidos por autoridades de la UNLP tras llegar a la final del desafío energético

Una competencia con foco en innovación energética

Durante la competencia, los equipos trabajaron sobre problemáticas específicas del sector energético y debieron desarrollar soluciones innovadoras a partir de sus conocimientos científicos y tecnológicos. Desde la organización destacaron el desempeño de los cinco finalistas y remarcaron la calidad de sus presentaciones y del trabajo científico aplicado.

La propuesta de los estudiantes de la UNLP se destacó por abordar el uso de nuevas tecnologías para avanzar hacia modelos energéticos más limpios y sostenibles, en una experiencia que les permitió aplicar conocimientos de sus respectivas carreras a un desafío concreto.

Tras su participación en el Ideatón, Attias, Figueroa y León fueron recibidos en la UNLP por el vicepresidente Académico, Marcelo Pecoraro, y la decana de Ciencias Naturales y Museo, Sandra Torrusio, quienes reconocieron el desempeño de los estudiantes.

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