lunes 03 de noviembre de 2025

Arrancó el ingreso 2023 en la UTN de La Plata con más de mil ingresantes

Con más de mil ingresantes se puso en marcha un nuevo año lectivo

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Este viernes se dio inicio al curso de ingreso 2023 en la la UTN Facultad Regional La Plata para su modalidad presencial. La casa de estudios ubicada en 60 y 124 tuvo nuevamente actividad durante las primeras horas de la mañana. Estudiantes platenses y del interior de la provincia llegaron para dar sus primeros pasos en la Universidad Tecnológica Nacional y fueron acompañados en su recorrido por las instalaciones por integrantes del Centro de Estudiantes. También acudieron a una charla inaugural en el Salón de Actos "Presidente Juan Domingo Perón".

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Las autoridades de la Facultad que estuvieron presentes para dar la bienvenida fueron el Vicedecano, Nicolás Varriano; el Secretario Académico, Sergio Ramos; el Secretario de Ciencia, Tecnología y Posgrado, Gerardo Botasso; la Secretaria Legal y Técnica, Mariana López y el Secretario de Asuntos Universitarios, Gabriel Cerván Lacunza.

El número masivo de ingresantes obligó a utilizar también otro auditorio donde tomaron la palabra el Sr. Sergio Maldonado y el Ing. Jorge Ronconi, coordinador del Seminario de Ingreso, quienes dieron una charla sobre los principales aspectos de la vida universitaria.

En la UTN La Plata, actualmente se dictan seis carreras: ingeniería en Energía Eléctrica, Civil, Mecánica, Industrial, Química y Sistemas de Información.

El curso de ingreso es obligatorio para todos los ingresantes y el mismo incluye el dictado de Matemática, Física, resolución de Problemas y talleres con temas de interés como Introducción a la Universidad, Políticas de Genero, Derechos Humanos, Comisión de Inclusión para la Discapacidad, etc.

El 2023 llegó con más de mil ingresantes y con nuevas obras de infraestructura como la construcción de rampas para personas con movilidad reducida y la modernización y puesta en valor de oficinas.

“Las obras fueron ejecutadas en el mes de enero y apuntan a mejorar las condiciones de accesibilidad e inclusión, como así también la atención al público”, indicaron desde la institución educativa.

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