El ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta se reunió con especialistas que integran el Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, con el objetivo de evaluar la posibilidad de "intensificar la presencialidad" en las escuelas de todo el territorio nacional, ante la fuerte caída en los contagios de COVID-19.
"La mejora en los indicadores epidemiológicos, el avance en el proceso de vacunación y el aumento de las temperaturas en todo el territorio argentino abre una ventana de oportunidad para la elaboración de nuevas alternativas que continúen fortaleciendo la presencia en las aulas", sostuvo Trotta después de la reunión y adelantó que enviará una propuesta integral para ampliar la presencialidad al Consejo Federal de Educación para que lo apruebe.
"En este segundo semestre del año, tenemos la expectativa de alcanzar una presencialidad mucho más robusta de la que tuvimos a comienzos de 2021. Además, creemos que cuando empiecen a mejorar las temperaturas, vamos a poder transitar una mayor presencia en todo el territorio nacional", aseguró el funcionario a TN.com antes de ingresar a la reunión. El Ministerio de Salud relevó las últimas 12 semanas y advirtió que Argentina registra un descenso sostenido de casos de coronavirus y que se observa una reducción de casi el 80% del número de infectados entre el pico de mayo y la semana pasada. El Gobierno está confiado en que los indicadores se relacionan íntimamente con la campaña de vacunación y el sostenimiento de las medidas de cuidado personal.
"Nuestro compromiso y nuestro desafío con todo el sistema educativo argentino es priorizar la presencialidad según el momento que se esté transitando en los distintos territorios de la Argentina, siempre cuidando la salud de la comunidad educativa", precisó Trotta.
Al momento, los protocolos para la presencialidad en las escuelas -realizados junto al Ministerio de Salud- indican por lo general el uso de barbijos, la ventilación permanente y el distanciamiento físico adecuado, así como el aprovechamiento integral de las instalaciones escolares.
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