"Se extiende la suspensión de las clases a partir de una definición clara de nuestro Presidente de priorizar la salud. Cada decisión de cuidar la salud genera nuevos desafíos, en este caso de educar a los chicos en casa y contenerlos como familia ante este momento de incertidumbre", aseguró el titular de la cartera, Nicolás Trotta, en una entrevista con Radio con Vos. El funcionario también se refirió a cuándo podría darse el regreso a las aulas y en esa línea sostuvo que "es difícil saberlo".
Trotta indicó que el Gobierno trabaja en una segunda etapa de la propuesta "Seguimos Educando" y desde la semana próxima se sumarán 14 horas de producción educativa televisiva y radial para complementar el trabajo que se hace, a distancia, con los chicos que permanecen en cuarentena. Acerca de la relación con los gremios docentes, el Ministro señaló que cuentan "con el acompañamiento y el diálogo constante de los sindicatos", junto a quienes lanzaron "cursos de capacitación docente en nuevas tecnologías, con más de 50 mil inscriptos".
"Sabemos que no es lo mismo que los chicos no estén en las escuelas, tengo chicos con los que estudiamos a diario y nosotros tenemos estudios universitarios, por eso confiamos mucho en la televisión para acercar saberes a quienes no cuentan con el apoyo en casa", añadió el funcionario. Por otra parte, el titular de la cartera educativa manifestó que una vez superada esta situación "veremos el calendario escolar y tendremos que encontrar cuál es el mejor camino para que este ciclo 2020, a partir de esta pandemia, se resienta lo menos posible".
El jueves el presidente Alberto Fernández dejó en claro que el inicio de las clases podía esperar. "Si hay algo que no urge es el inicio de las clases", sostuvo el mandatario y agregó: "Ya veremos cómo compensamos esos días".
Mientras tanto, el Gobierno prepara una gran cantidad de contenidos educativos que serían transmitidos a través de la TV y la radio. Se trata de 14 horas diarias de programación dividida en los diferentes niveles en los que se estratifica la educación en Argentina. "Cada uno de esos niveles va a tener dos horas de programación diaria, en un esquema no tan similar al de ahora con programas cerrados, sino más bien con presencia directa de docentes, lo que uno podría llamar 'teleclases', que van a tener desarrollo artístico, conductores del mundo artístico, pero con docentes parados delante de la cámara, enseñando 2 horas por día en cada uno de los niveles", detalló el subsecretario de Medios Públicos de la Nación, Claudio Martínez.
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