"Clase de Anatomía hoy en @fcm_unlp #Medicina #UNLP #ConLosEstudiantesAdentro #Ingresantes2019", reza uno de los dos tweets publicados por la cuenta oficial de la Universidad Nacional de La Plata, en una clara respuesta a la polémica desatada días atrás tras la renuncia de un histórico docente con más de 43 años en la facultad de Medicina.
Marcelo Cerezzo renunció a su cargo en la cátedra de Anatomía A y publicó una carta para dar cuenta de las razones de su salida. En el escrito, el profesor indicaba que una de las causas principales de su resolución es "el masivo ingreso de alumnos, sin ningún tipo de condicionamientos, de cualquier nacionalidad, hablen o no nuestro idioma, lo que ha llevado a un deterioro nocivo para el proceso de enseñanza-aprendizaje".
Según pudo saber 0221.com.ar, sin embargo, el 60% de los jóvenes extranjeros que intentaron ingresar en Medicina este año no logró superar el examen de idioma para alcanzar la condición de estudiante de la UNLP y, por ende, no pudo empezar a cursar la materia que dicta Cerezzo. Mientras tanto, el 40% restante cuenta con los conocimientos para presenciar una cursada y saben leer, escribir e interpretar el español.
La salida de Cerezzo causó un fuerte revuelo en la Universidad. Sin embargo, el último jueves se supo hace más de un año que está de licencia y no concurría a clases desde el 13 de marzo de 2018. Fue por eso que los estudiantes denunciaron el caso como una nueva provocación de la agrupación Hoja de Roble para atacar el ingreso irrestricto a la peligrosa unidad académica platense.
El último viernes, por su parte, 0221.com.ar accedió en exclusiva a la renuncia del polémico docente en la que, a pesar de sus declaraciones públicas, nada dijo sobre las razones de su salida y hasta le deseó "suerte" a la nueva gestión que encabeza el decano Juan Basualdo Farjat.
En ese marco, la Universidad dejó clara su posición a través de dos sugestivos mensajes publicados en la cuenta oficial de la institución con un hashtag que poco dejó a la imaginación de los usuarios.
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